Detail Cantuman

Tingkat pendidikan telah menjadi standar yang harus dimiliki di zaman sekarang ini. Dan untuk memperoleh pendidikan ini tidak hanya dalam pendidikan formal saja tetapi juga nonformal seperti membaca di perpustakaan. Dalam laporan ini penulis akan membahas mengenai perencanaan desain interior Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia di Bandung. Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) merupakan sebuah tempat yang berisikan koleksi-koleksi buku yang disusun dan diatur sebagai pusat informasi. Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia ini termasuk kedalam jenis perpustakaan perguruan tinggi. Perpustakaan UPI bertujuan untuk memfasilitasi mahasiswa UPI maupun masyarakat umum dalam memperoleh informasi. Proyek penelitian ini dilatar belakangi oleh minat membaca masyarakat di Indonesia yang rendah sehingga berpengaruh terhadap kemajuan pendidikan di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dan kuantitatif adapun tahapan sistematikanya yaitu melalui pengumpulan data wawancara, pengamatan langsung di lapangan, studi banding dan studi literatur dari buku dan website. Membuat perustakaan dengan konsep yang moderen dan menarik serta dapat merepresentasikan image dari perpustakaan UPI sendiri, diharapkan ini dapat meningkatkan mutu perpustakaan dengan memberikan solusi dari permasalahan interior seperti penataan ruang dan sirkulasi, sehingga pengunjung yang datang dapat memperoleh informasi dan mengembangkan kreatifitasnya dengan adanya penambahan fasilitas pendukung yang dapat memenuhi kebutuhan pengunjung.