Rosa Karnita, M.Sn. Dosen Pembimbing 1 Hendro P., S.Sn. Dosen Pembimbing 2 MAYA KOTO / 33-2004-124 Penulis

Tujuan penelitian ini berusaha membantu menyediakan media buku kurikulum umum yang dimodifikasi di dalam sistem pendidikan yang sesuai dan tepat pada penglihatan anak-anak Low vision di tingkat persiapan sekolah di SLBNA, sehingga anak penyandang kurang penglihatan (Low vision) memperoleh pendidikan yang semestinya yang sesuai dengan kebutuhan mereka, dan seharusnya mereka menggunakan sisa indera penglihatannya secara optimal, dalam proses pembelajarannya yang nyaman dan menyenangkan. Dalam kasus ini aspek-aspek yang perlu diperhatikan adalah sebagai berikut: (1). Estimasi WHO di Indonesia mengarah ke sensus penyandang Low vision yang terbanyak mulai dari anak-anak. (2). Perbedaan kondisi mata pada anak buta penglihatan dan anak kurang penglihatan (Low vision). (3). Memberikan penyediaan fasilitas yang sesuai dengan kebutuhan anak low vision. (4). Permasalahan visual yang dimiliki oleh penglihatan anak Low vision secara garis besar. (5). Adaptasi elemen visual dengan kondisi penglihatan dan karakteristik anak-anak Low vision. (6). Rancangan desain grafis dalam pembuatan buku untuk anak Low vision. (7). Konsep perancangan buku Optimalisasi sisa penglihatan anak Low vision.