// <![CDATA[ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN E-LEARNING PADA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI (FTI) INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL]]> 0408128205 - Intan Rahmatillah S.T., M.T. Dosen Pembimbing 1 ASSIFA RACHMATIKA NURIHSANI / 132017234 Penulis
Virus corona sebagai pandemic mendorong teknologi informasi dan komunikasi menjadi sesuatu yang sangat penting dalam proses pembelajaran, salah satu bentuk pemanfaatan teknologi adalah penggunaan e-learning yang diterapkan Instiut Teknologi Nasional Bandung. Tidak menutup kemungkinan bahwa mahasiswa bisa saja sebenarnya tidak terlalu menerima, tidak menyukai atau bahkan sebenarnya menolak. Model yang sesuai untuk mengevaluasi penerimaan dan penggunaan teknologi ini adalah Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 (UTAUT2, dengan menggunakan enam konstruksi yaitu performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating condition, hedonic motivation, dan habit. Diharapkan model UTAUT2 dapat mensukseskan penerapan e-learning pada Institut Teknologi Nasional Bandung. Hasil penelitian yang didapatkan bahwa yang mempengaruhi tingkat penerimaan dan penggunaan e-learning adalah performance expectancy, effort expectancy, dan habit. Kata Kunci: E-learning, Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 (UTAUT2), Penerimaan dan Penggunaan E-learning.