Detail Cantuman

Kondisi pandemic seperti saat ini mengharuskan semua kegiatan dilakukan dari rumah, terutama pendidikan (study from home) dengan memanfaatkan teknologi yang ada. Oleh karena itu, perkembangan teknologi informasi di Indonesia semakin berkembang. Salah satu teknologi informasi yang digunakan untuk proses pembelajaran yaitu e-learning. E-learning merupakan media pembelajaran yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang dapat digunakan kapan saja dan dimana saja. Model yang tepat untuk menggambarkan tingkat penerimaan dan penggunaan teknologi adalah Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 (UTAUT2). Model ini menjabarkan tujuh variabel independen seperti performance expectacy, effort expectacy, social influence, facilitating conditions, hedonic motivation, price value, dan habit, dan juga dua variabel dependen seperti behavior intention dan use behavior. Pada penelitian tingkat penerimaan dan penggunaan e-learning pada mahasiswa/i Fakultas Arsitektur dan Desain Institut Teknologi Nasional terdapat tiga variabel yang mempengaruhi minat dan perilaku terhadap pengguanan e-learning karena memiliki pengaruh yang positif dan signifikan yaitu variabel hedonic motivation, habit,dan behavior intention. Ketiga variabel tersebut dipengaruhi pula oleh variabel moderator jenis kelamin.
Kata Kunci: Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2, E-learning, Minat dan Perilaku Penggunaan.