PERANCANGAN ALAT PERAGA PENGENALAN HURUF DAN ANGKA UNTUK ANAK USIA 4 SMPAI 6 TAHUN
Pendidikan bagi anak usia 4-6 tahun di Indonesia sekarang ini sedang mengalami kebobrokan. Karena pengaruh dari moderenisasi, yang membuat para orang tua merasa ketakutan, sehingga mereka menuntut anak mereka untuk dapat melakukan hal – hal yang belum seharusnya dikuasai oleh anak usia 4-6 tahun, seperti membaca, menulis dan berhitung. Saat ini salah satu yang dipercayai oleh para orang tua tersebut adalah pre-school yang dimana mereka terlalu mementingkan sistem akademis dan melupakan hal yang seharusnya dilakukan oleh anak – anak tersebut. Padahal pada kenyataannya anak dengan usia 4-6 akan lebih efektif jika diberikan pengajaran yang memiliki basis bermain. Atau yang lebih dikenal dengan sebutan bermain sambil belajar. Untuk memenuhi hal tersebut, maka dirancancanglah sebuah alat peraga yang dimana dibuat menyenangkan tetapi tetap mendidik anak.
APA Style
. (2013).PERANCANGAN ALAT PERAGA PENGENALAN HURUF DAN ANGKA UNTUK ANAK USIA 4 SMPAI 6 TAHUN ().Desain Komunikasi Visual:FAD
Chicago Style
.PERANCANGAN ALAT PERAGA PENGENALAN HURUF DAN ANGKA UNTUK ANAK USIA 4 SMPAI 6 TAHUN ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2013.Text
MLA Style
.PERANCANGAN ALAT PERAGA PENGENALAN HURUF DAN ANGKA UNTUK ANAK USIA 4 SMPAI 6 TAHUN ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2013.Text
Turabian Style
.PERANCANGAN ALAT PERAGA PENGENALAN HURUF DAN ANGKA UNTUK ANAK USIA 4 SMPAI 6 TAHUN ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2013.Text
