<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="14908">
<titleInfo>
<title><![CDATA[RANCANG ULANG USER INTERFACE DAN USABILITY TESTING TERHADAP SITUS WEB SISTEM INFORMASI AKADEMIK (SIKAD) ITENAS]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>0409066802 - Caecilia Sri Wahyuningsih, Ir., MT.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>NUR AISYAH/132018131</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penulis</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Teknik Industri]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[FTI]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2023]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[0]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[en]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[English]]></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Text]]></form>
<extent><![CDATA[]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Sistem Informasi Akademik (SIKAD) berbasis website di Institut Teknologi Nasional (ITENAS) merupakan platform yang memberikan informasi data berupa transkrip nilai, jadwal perkuliahan, keuangan, perwalian, aktivitas dan kehadiran kuliah. Saat berinteraksi di website SIKAD ITENAS masih terdapat misinformasi dan belum mengakomodasi kebutuhan riil pengguna, sehingga perlu rancangan ulang sesuai dengan kebutuhan pengguna. Perancangan ulang User Interface (UI) mengacu pada 5 aspek usability dan dilanjutkan dengan usability testing berdasarkan pendekatan design thinking. Penelitian ini melibatkan 40 orang mahasiswa Teknik Industri untuk pengujian kuesioner dan 5 orang mahasiswa
Teknik Industri untuk pengujian Think Aloud. Permasalahan UI pada situs ini adalah informasi yang diberikan tidak rinci, pemilihan font dan warna yang tidak sesuai, fitur belum memenuhi kebutuhan pengguna dan rancangan UI dilakukan terhadap halaman homepage, fitur-fitur pada menu inquiry dan menu lain-lain. Hasil pengujian terhadap halaman homepage, menu inquiry dan menu lain-lain menunjukkan hasil rancang ulang website SIKAD ITENAS memenuhi seluruh aspek usability, dengan nilai success rate 100% dan tidak terdapat error dalam pelaksanaannya.</note>
<subject authority=""><topic><![CDATA[think aloud, usability testing, user interface, we]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Design thinking, sistem informasi akademik]]></topic></subject>
<classification><![CDATA[]]></classification><identifier type="isbn"><![CDATA[20230205]]></identifier><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Open Source ETD System]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[2991TI/23]]></shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1"><![CDATA[2991TI/23]]></numerationAndChronology>
<sublocation><![CDATA[My Library]]></sublocation>
<shelfLocator><![CDATA[2991TI/23]]></shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="14999" url="" path="/132018131_2991TI.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[RANCANG ULANG USER INTERFACE DAN USABILITY TESTING TERHADAP SITUS WEB SISTEM INFORMASI AKADEMIK (SIKAD) ITENAS]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[14908]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-05-31 13:28:47]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-05-31 13:29:00]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>