0423025801 - Theresia Pinkyawati. Ir.,MT Dosen Pembimbing 1 Ratu S.M. Haerdy, S.Ars., M.Ars Dosen Pembimbing 2 MUHAMMAD BHUANA YUSUF AL ISKANDAR / 212017165 Penulis

Indonesia merupakan negara yang memiliki keanekaragaman seni dan budaya. Kesenian dan budaya tersebut menjadi citra lokalitas yang mulai dikenal di negara asing seperti seni visual, audio atau musik, tarian, hingga kerajinan. Hal ini menjadikannya kesempatan pada masyarakat Indonesia untuk berperan penting dalam melestarikan dan memajukan seni dan budaya. Upaya dalam memberikan sarana serta fasilitas berupa ruang yang menjuru di bidangnya dapat memberikan dampak efektif untuk lebih terbuka dan terekspos sehingga generasi demi generasi akan lebih mudah menemukan ruang dan komunitas pada bidang yang mereka minati. Faktor utama yakni membuat raung yang terasa menggugah ekspresi siswa-siswi, dengan memberi atmosfer ruang sekolah yang tidak monoton. Dalam perancangan Sekolah Menengah Kejuruan Kesenian ini diimplementasikan dengan tema dasar antara akulturasi dan ekspresionisme dengan mencerminkan sebuah kondisi budaya yang mulai berkembang antara nilai lokal dan global sehingga memiliki nuansa lokalitas dan globalitas yang menjadi ikon bagi sekolah dan daerah yang dibangun itu sendiri. Kata kunci: Sekolah Menengah Kejuruan, Kesenian, Alkulturasi Ekspresionisme