PERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK REMAJA TUNARUNGU TENTANG CARA BERKOMUNIKASI BAHASA SEHARI-HARI
Dalam kehidupan sehari-hari manusia atau individu dituntut untuk dapat berkomunikasi
dengan orang lain atau antar anggota kelompok dalam masyarakat. Komunikasi tersebut
dapat terjalin dengan baik apabila antara indivudu yang satu dengan individu yang lain
dapat saling mengerti dan saling memahami makna serta maksud dan tujuan yang ingin
disampaikan. Salah satu media yang umum digunakan dalam berkomunikasi
menggunakan bahasa melalui oral (lisan). Namun berbeda halnya dengan kaum
tunarungu. Media komunikasi yang sering digunakan oleh mereka yang tunarungu
adalah bahasa isyarat. Oleh karena itu, masalah terbesar yang dihadapi oleh kaum
tunarungu adalah terhambatnya komunikasi dengan lingkungan. Untuk memberikan
media informasi dan interaktif kepada remaja tunarungu diperlukan sebuah perancangan
yang dapat menarik minat dan perhatian tunarungu. Perancangan media interaktif
ditujukan sebagai solusi dari berkomunikasi bahasa sehari-hari kepada tunarungu pada
lingkungan masyarakat, dimana teknologi sudah berkembang di masyarakat. Dengan
adanya media interaktif ini diharapkan remaja tunarungu dapat mengerti dan memahami
tentang berkomunikasi bahasa sehari-hari yang mudah dipahami masyarakat.
Detail Information
Citation
APA Style
. (2015).PERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK REMAJA TUNARUNGU TENTANG CARA BERKOMUNIKASI BAHASA SEHARI-HARI ().Desain Komunikasi Visual:FAD
Chicago Style
.PERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK REMAJA TUNARUNGU TENTANG CARA BERKOMUNIKASI BAHASA SEHARI-HARI ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2015.Text
MLA Style
.PERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK REMAJA TUNARUNGU TENTANG CARA BERKOMUNIKASI BAHASA SEHARI-HARI ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2015.Text
Turabian Style
.PERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK REMAJA TUNARUNGU TENTANG CARA BERKOMUNIKASI BAHASA SEHARI-HARI ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2015.Text