PERANCANGAN PRODUK HOME DECOR INTERAKTIF BAGI ANAK USIA 3-6 TAHUN
Minat bermain pada anak usia dini yang berada pada usia 3-6 tahun di rumah semakin menurun akibat kemajuan teknologi yang menggankan medium bermain anak sehingga akvitasnya menjadi pasif. Hal ini membatasi anak dalam akvitas bermain akf melibatkan anggota badan dimana diperlukan untuk melah kemampuan sesuai tahap perkembangannya. Mayoritas akvitas anak usia dini dilakukan di rumah dan kamar anak, sehingga produk yang ada di dalamnya harus dapat meningkatkan kreavitas dan mendukung akvitas bermain. Pengembangan desain dilakukan dengan tujuan menghasilkan produk home decor yang berfungsi sebagai fasilitas bermain anak dan dekorasi yang interakf di rumah. Metodologi yang digunakan pada penelian ini yaitu metode design thinking Stanford. Tahapan studi dilakukan melalui analisa studi literatur, survey pada user, dan wawancara ahli. Kemudian hasil data disimpulkan menjadi kriteria desain, dilanjutkan dengan tahap solusi alternaf desain hingga pembuatan prototype dan uji coba pada user. Produk home décor memiliki kebaruan yaitu menciptakan produk dekorasi non-permanen di rumah yang interakf untuk dimainkan oleh anak usia 3-6 tahun. Hasil dari proses pengembangan desain ini merupakan gambar desain ga dimensi dan gambar detail sistem produk.
Detail Information
Citation
APA Style
. (2023).PERANCANGAN PRODUK HOME DECOR INTERAKTIF BAGI ANAK USIA 3-6 TAHUN ().Desain Produk:FTI
Chicago Style
.PERANCANGAN PRODUK HOME DECOR INTERAKTIF BAGI ANAK USIA 3-6 TAHUN ().Desain Produk:FTI,2023.Text
MLA Style
.PERANCANGAN PRODUK HOME DECOR INTERAKTIF BAGI ANAK USIA 3-6 TAHUN ().Desain Produk:FTI,2023.Text
Turabian Style
.PERANCANGAN PRODUK HOME DECOR INTERAKTIF BAGI ANAK USIA 3-6 TAHUN ().Desain Produk:FTI,2023.Text