// <![CDATA[PERANCANGAN WOODEN TOY UNTUK MENSTIMULUS PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 4‐6 TAHUN, TAHAP PRAOPERASIONAL BERDASAKAN TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF PIAGET]]> Ditya Raras Nandwirani / 322008018 Dosen Pembimbing 1 0423116301 - Amirul Nefo, Drs., M.Ds.
Tumbuh kembang manusia terjadi selama masa hidupnya. Hurlock menyatakan bahwa usia 4‐6 tahun merupakan golden age, dimana pada masa itu anak banyak mempelajari hal terutama yang ada disekitarnya. Oleh sebab itu ada baiknya bila itu diimbangi dengan pemberian stimulus yang sesuai dengan kebutuhan masa perkembangan sang anak, baik kognitif, fisik, dan spritual. Dalam sebuah teori perkembang kognitif oleh Jean Piaget menyebutkan setiap anak mengalami kebutuhan perkembangan yang berbeda selama masa usianya, serta diperlukan kesesuaian dalam memenuhinya. Didasarkan dari hal tersebut, serta penelitian dan analisis yang dilakukan terhadap teori perkembangan kognitif piaget maka disimpulkan bahwa agar anak berkembang dengan baik diperlukan stimulus yang sesuai dengan kebutuhan dari tahap dan usia perkembangan sang anak. Diharapkan dengan menyesuaikan hal tersebut antara kebutuhan dan media stimulus yang diwujudkan dalam sebuah mainan kayu dapat membantu anak berkembang dengan baik dan sesuai dengan tingkat kebutuhannya.