0416086901 - Aldrian Agusta, S.Sn., M.Ds. Dosen Pembimbing 1 0403088105 - Dr. Agustina Kusuma Dewi, S. Sos., M. Ds. Dosen Pembimbing 2 Muhammad Farraos Abdillah / 332018045 Penulis

Bullying pada anak sekolah dasar dapat memberikan dampak negatif pada kesehatan mental, emosi, dan akademik anak-anak. Di sisi lain, tingkat kesadaran diri merupakan faktor yang sangat penting dalam membantu anak-anak mengembangkan keterampilan sosial dan emosi yang positif. Anak-anak yang memiliki tingkat kesadaran diri yang tinggi lebih mampu mengelola emosi mereka, meningkatkan hubungan sosial, dan memecahkan masalah dengan lebih efektif. studi menunjukkan bahwa anak-anak yang mengalami bullying cenderung memiliki tingkat kesadaran diri yang rendah karena mereka sering merasa tidak dihargai dan tidak memiliki pengaruh pada lingkungannya. Anak sekolah dasar adalah mereka yang berusia antara 6-12 tahun atau disebut dengan periode intelektual. Perlunya edukasi agar tau berperilaku seperi apa dalam berperilaku, agar tidak mem-bully atau pun mendapatkan bully -an. Tau akan batasan dan tidak bercanda secara berlebihan. Kata kunci: Bully, Kesadaran diri, Anak sekolah dasar, Periode intelektual.