PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA EDUKASI UPAYA PENGENALAN JAJANAN PASAR NUSANTARA UNTUK ANAK USIA DINI
Jajanan pasar Nusantara merupakan salah satu bagian dari kebudayaan yang mulai kurang dikenal, terutama bagi anak-anak. Salah satu faktor penyebabnya adalah karena preferensi dan keinginan anak-anak yang lebih memilih jajanan modern daripada jajanan tradisional. Mengenal jajanan pasar Nusantara tidak hanya sekedar mengenal kudapan saja tetapi juga mengenal Nusantara itu sendiri dan kebudayaannya yang tercermin dari jajanannya. Untuk memberikan pengetahuan tambahan pada anak mengenai jajanan pasar Nusantara diperlukan media pengetahuan yang menarik bagi anak-anak. Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini, bertujuan untuk merancang Buku Interaktif Sebagai Media Edukasi Upaya Pengenalan Jajanan Pasar Nusantara Untuk Anak Usia Dini, khususnya usia 4 sampai 6 tahun. Konten yang akan disajikan pada buku yang akan dirancang ini akan berisikan pengetahuan tentang berbagai macam jajanan pasar tradisional yang ada di Nusantara melalui narasi yang menarik dengan menggunakan elemen-elemen visual seperti ilustrasi, gambar, warna, dan lainnya yang digunakan untuk menciptakan narasi yang informatif, mendidik, serta memikat anak-anak.
Detail Information
Citation
APA Style
. (2024).PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA EDUKASI UPAYA PENGENALAN JAJANAN PASAR NUSANTARA UNTUK ANAK USIA DINI ().Desain Komunikasi Visual:FTI
Chicago Style
.PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA EDUKASI UPAYA PENGENALAN JAJANAN PASAR NUSANTARA UNTUK ANAK USIA DINI ().Desain Komunikasi Visual:FTI,2024.Text
MLA Style
.PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA EDUKASI UPAYA PENGENALAN JAJANAN PASAR NUSANTARA UNTUK ANAK USIA DINI ().Desain Komunikasi Visual:FTI,2024.Text
Turabian Style
.PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA EDUKASI UPAYA PENGENALAN JAJANAN PASAR NUSANTARA UNTUK ANAK USIA DINI ().Desain Komunikasi Visual:FTI,2024.Text