Detail Cantuman

Kesadaran akan keberagaman dan inklusif merupakan salah satu aspek yang sangat penting untuk menciptakan
keharmonisan. Hal tersebut harus ditanamkan sejak dini untuk dapat membentuk karakter yang toleran. Pendidikan sekolah dasar menjadi salah satu tahap pengenalan keberagaman dan inklusif pada anak. Namun, sikap intoleran masih mungkin terjadi salah satunya karena anak tidak dapat mentransfer pengetahuan keberagaman dan inklusifnya
kedalam praktik. Maka dari itu, tujuan dari perancangan ini yaitu untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan akan keberagaman dan inklusif yang dapat dipraktikan melalui papan permainan. Proses perancangan ini dilaksanakan melalui metode kualitatif dan kuantitatif yang dijelaskan secara deskriptif dengan pendekatan design thinking dan model komunikasi Laswell. Pada akhir proses dihasilkan berupa sebuah papan permainan yang bersifat edukatif dan interaktif yang telah diuji coba dan memaksimalkan hasil perancangan setelah mendapat umpan balik dari pengguna.