Detail Cantuman

Masa pertumbuhan adalah masa yang dialami setiap manusia. Terdapat beberapa tahapan yang dilalui oleh seorang anak ketika ada masa pertumbuhan. Tahapan yang mendapatkan perhatian lebih adalah ketika anak mulai belajar berjalan. Proses belajar berjalan yang biasa dilakukan pada saat ini adalah belajar berjalan dengan bantuan orang tua dan belajar berjalan menggunakan alat bantu yaitu baby walker. Proses berjalan dengan bantuan orang tua dilakukan dengan cara dipegangi, bagian yang dipegangi oleh orang tua adalah tangan anak. Kedua tangan anak akan dipegangi dan anak akan mulai belajar melangkahkan kaki. Namun cara ini dapat menyebabkan cedera pada tangan anak. Proses belajar berjalan yang lain adalah menggunakan alat bantu yaitu baby walker. Baby walker akan menopang tubuh anak sehingga anak tidak perlu dipegangi. Orang tua menganggap alat bantu tersebut merupakan solusi terbaik untuk proses berjalan anak. Namun pada penggunaan baby walker terdapat beberapa masalah yang terjadi.
Masalah-masalah yang terjadi diantaranya adalah tingginya tingkat kecelakaan dan terganggunya pertumbuhan fisik anak. Masalah yang akan menjadi sorotan adalah pertumbuhan yang kurang baik seperti mengalami cacat kaki yang membentuk huruf “O” dan cara jalan anak yang menggunakan ujung jari kaki atau disebut jinjit. Masalah tersebut terjadi akibat dimensi komponen pada baby walker yang sudah ada saat ini tidak sesuai.
Metode Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ) digunakan untuk memecahkan permasalahan tersebut. Metode Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ) adalah salah satu metode yang tidak hanya melibatkan konsumen untuk mengetahui keinginan konsumen, tetapi juga melibatkan produsen atau pihak yang mengerti mengenai proses pembuatan produk tersebut. Dengan keterlibatan konsumen dan produsen dalam perancangannya, metode ini dapat memecahkan permasalahan teknik suatu produk dalam memenuhi keinginan konsumen. TRIZ merupakan suatu metode pemecahan masalah berdaya cipta yang menggunakan tabel kontradiksi dari Altshuller yang mengacu pada 39 parameter teknik dan 40 prinsip untuk merancang produk baru.
Proses pemecahan masalah melalui beberapa tahapan utama yaitu pembuatan situation model, penentuan direction for innovation dan penentuan inventive principles. Proses selanjutnya adalah perancangan produk dan seleksi konsep yang menghasilkan baby walker dengan rancangan khusus untuk mengatasi masalah yang terjadi. Rancangan baby walker yang dihasilkan adalah baby walker dengan dimensi yang disesuaikan dengan ukuran tubuh anak. Seluruh komponen hampir mengalami perubahan, yaitu kerangka, alas duduk, sandaran, sistem pengunci roda serta fasilitas penunjang lainnya.