IYUS KUSNAEDI S.Sn, M.Ds Megan Chynthia Dewi /31-2012-052 Penulis Drs. Mamat Hudiaman

Pusat Peragaan IPTEK merupakan sarana pembelajaran yang memiliki fungsi edukatif, informatif, serta rekreatif. Dikarenakan fungsi PP-IPTEK sebagai sarana menyadarkan pentingnya ilmu pengetahuan dan teknologi cukup penting terutama untuk pemberdayaan sumber daya manusia, diperlukan perencanaan interior yang dapat memenuhi kebutuhan rekreasi yang berkaitan dengan suasana ruang, kebutuhan informasi yang berkaitan dengan keterbacaan informasi yang dimiliki oleh alat peraga, dan kebutuhan edukasi yang berkaitan dengan sarana yang dimiliki oleh Pusat Peraga IPTEK. Perancangan Pusat Peraga IPTEK yang terletak di kota Bandung ini memiliki tujuan diantaranya: 1. Merancang Pusat Peragaan IPTEK yang mendukung ketiga fungsi diatas. 2. Merancang ruang interior dan furnitur yang sesuai dengan standar-standar teknik dan kebutuhan pengunjung. 3. Merancang ruang dengan suasana yang tidak membosankan, mencirikan IPTEK, serta tidak memberikan distraksi atau gangguan pada pengunjung. Metoda pengumpulan data yang dilakukan ialah dengan menggunakan studi literatur interior dan observasi lapangan. Berdasarkan hasil proses perancangan, suasana yang dapat diterapkan adalah fun, simple, and high tech learning dengan didukung gaya post modern. Suasana serta gaya tersebut diterapkan didalam ruang dan juga furnitur dengan memperhatikan persyaratan teknis seperti keamanan, pencahayaan, penghawaan, serta penggunaan material dan pemasangan elemen-elemen interior. Penerapan tersebut perlu dikomunikasikan dengan baik kedalam gambar kerja, sesuai dengan hasil dari review satu hingga empat, diantara ialah dengan memberikan keterangan-keterangan ukuran arsitektural dan interior, keterangan material yang digunakan, keterangan tingkat kekuatan cahaya serta warna cahaya yang digunakan, hingga keterangan ukuran dalam pemasangan detail interior.