PERANCANGAN BUKU PANDUAN PEMBELAJARAN BUSANA BLAZER UNTUK SMK TATA BUSANA DALAM MENGEMBANGKAN INOVASI PEMBELAJARAN
Busana kerja dari masa ke masa mengalami perkembangan, khususnya untuk busana wanita kerja di Indonesia, hal ini tidak lepas dari pengaruh industri, para ahli dan instansi pendidikan di dunia fashion. Industri fashion di Indonesia sangat diminati oleh pengembang usaha maupun industri skala besar di bidang fashion, sebab menurut data statistik Industri fashion di Indonesia memberikan kontribusi terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) pada tahun 2012, sebesar 167 triliun rupiah, naik 0,5% dari priode sebelumnya yang mencapai 147 triliun rupiah. Menurut Badan Pusat Statistik (BPS), sepanjang tahun 2007 sampai dengan 2011 ekspor fashion Indonesia mengalami trend positif sebesar 12,4%. Berdasarkan data UKM tanggal 13 April 2013. Trend fashion banyak digunakan oleh pelaku usaha, industri fashion, seperti garment dan butik. Butik dan garmen merupakan instansi pelajar SMK mendapat pengalaman di dunia kerja. Visi/misi SMK Tata busana adalah untuk menyiapkan tenaga kerja terampil dan terdidik mengenai seluk-beluk dunia Industri fashion yang tidak lepas dari peran guru dan media pembelajaran guna mendukung proses belajar.
APA Style
. (2017).PERANCANGAN BUKU PANDUAN PEMBELAJARAN BUSANA BLAZER UNTUK SMK TATA BUSANA DALAM MENGEMBANGKAN INOVASI PEMBELAJARAN ().Desain Komunikasi Visual:FAD
Chicago Style
.PERANCANGAN BUKU PANDUAN PEMBELAJARAN BUSANA BLAZER UNTUK SMK TATA BUSANA DALAM MENGEMBANGKAN INOVASI PEMBELAJARAN ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2017.Text
MLA Style
.PERANCANGAN BUKU PANDUAN PEMBELAJARAN BUSANA BLAZER UNTUK SMK TATA BUSANA DALAM MENGEMBANGKAN INOVASI PEMBELAJARAN ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2017.Text
Turabian Style
.PERANCANGAN BUKU PANDUAN PEMBELAJARAN BUSANA BLAZER UNTUK SMK TATA BUSANA DALAM MENGEMBANGKAN INOVASI PEMBELAJARAN ().Desain Komunikasi Visual:FAD,2017.Text
