Agus Rahmat Mulyana, M.Ds. CAHYA SOFYAN / 33-2012-117 Penulis

Di Indonesia sekitar 20% anak mengalami dengan gangguan penyerta disgrafia. Karena gangguan tersebut anak disgrafia seringkali diasingkan dari lingkunganya, bahkan anak tersebut menjadi depresi dan terdapat 6 kasus anak hampir bunuh diri karena itu. Sudah seharusnya masyarakat Indonesia mendapatkan pendidikan yang layak dan bermutu termasuk bagi anak disgrafia. Tidak ada pengobatan untuk disgrafia ini, bahkan tidak dapat disembuhkan. Namun disgrafia dapat diatasi, salah satunya dengan terapi remedial. Terapi remedial adalah terapi untuk melatih konsentrasi lebih terhadap penyandang disgrafia dengan cara memberi waktu lebih dalam melatih menulis dan penyesuaian gaya belajar berdasarkan gaya dan ketertarikan anak. dibutuhkan solusi berupa media interaktif yang dapat memfasilitasi anak dalam mengenal huruf dan melatih aktivitas menulis, keterampilan yang perlu terus dilatih untuk mengatasi masalah disgrafia pada anak tersebut.