Detail Cantuman

Kegiatan ekstrakulikuler merupakan bagian dari sarana pengembangan diri siswa. Melalui kegiatan tersebut, siswa dituntut untuk memiliki kecakapan khusus melalui interaksi dan proses pembelajaran yang didapatkan diluar pendidikan formal. Sebagai satuan organisasi dalam dunia pendidikan, ekstrakulikuler membutuhkan partisipasi atau keaktifan dari para anggotanya agar dapat menjadi wadah dan sarana yang baik serta mumpuni bagi mahasiswa yang mengembangkan dirinya. Penelitian ini bermaksud untuk mengklasifikasi (dalam sistem kelas / clustering) keaktifan siswa pada kegiatan ekstrakulikuler dengan menggunakan metode k-means dengan memanfaatkan geofencing sebagai bagian dari sistem monitoring.