// <![CDATA[PERANCANGAN INTERIOR PUSAT PERAGAAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI DI BANDUNG]]> HARDIANSYAH MURDIONO / 31.2006.079 Dosen Pembimbing 1 Taufan Hidjaz, M.Sn Jamaludin, M.Sn
Pendidikan sekolah wajib menanamkan pengetahuan dasar dan keterampilan sebagai bekal kehidupan sehari – hari dalam berhubungan dengan masyarakat. Pendidikan di dalam kelas dengan berperannya guru kelas yang memberikan bimbingan dan teknik penjelasan, sedangkan sarana penyajian informasi IPTEK merupakan sarana belajar dengan suasana berbeda dengan kondisi sekolah. Sebuah sarana informal, kreatif, namun bersifat edukatif. Hal - hal di ataslah yang menjadi alasan perlunya dirancang suatu fasilitas kegiatan ilmu pengetahuan dan teknologi, dalam hal ini adalah ”Pusat Apresiasi, Edukasi, dan Riset Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Nasional”, mulai dari mencari informasi tentang ilmu pengetahuan dan tenologi, hingga kegiatan riset. Ditambahkannya upaya ini merupakan salah satu cara untuk melakukan pembudayaan IPTEK kepada masyarakat dalam rangka pembentukan masyarakat berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi, yang menjadikan IPTEK sebagai salah satu pertimbangan dalam pola pikir, pola sikap dan bertindak. Dengan demikian keberadaan pusat ilmu pengetahuan dan teknologi dapat memperkaya alternatif generasi muda untuk lebih mengenal IPTEK.